Los recursos didácticos son aquellos materiales o herramientas que son utilizados en el proceso educativo por parte de los docentes, para que los estudiantes asimilen de mejor manera lo conocimientos; los mismos que pueden ser videos, diapositivas, juego interactivos en línea, entre otros.
TIPOS DE RECURSOS DIDÁCTICOS
un sitio web que ofrece a los usuarios la posibilidad de subir y compartir en público o en privado presentaciones de diapositivas en PowerPoint, documentos de Word, OpenOffice,PDF, Portafolios. Comparte presentaciones sin necesidad de cargar la presentación, se puede compartir a varios usuarios sea privada o pública.
-Las características de este soporte son innumerables. De todas formas, queremos compartir con vos algunas de ellas:
- Brinda la posibilidad de almacenar y compartir distintos tipos de material sin la necesidad de adjuntar archivos pesados en las cuentas de mail.
- Posibilita añadir nombre, descripción y etiquetas. También se admite la posibilidad de archivos en formato pdf.
- Luego de procesar la presentación, convierte el archivo a flash y le asigna una dirección URL. No tiene opciones de privacidad.
- Se pueden realizar búsquedas de presentaciones, publicar comentarios en las mismas, compartirlas a través de correo electrónico o incrustarlas en una página web.
Khan academy
-Se aprende a través de videos materias como calculo, algebra, quimica, biologia, astronomia, finanzas, etc... con muchos ejercicios prácticos.
-Propone que el profesor asigne a los estudiantes los videos que han de ver en su casa para aprender un nuevo tema, de esta manera cada estudiante puede ir a su ritmo pausando el video o repitiendo la explicación sin interrupción alguna.
MATERIAS COMO:
- Matemáticas: matematicas elementales, geometria, calculo, aritmetica, trigonometria, algebra y algebra lineal.
- Economía y finanzas: microeconomia, macroeconomia, mercados financieros y de capitales.
- Ciencia: física, química, biología, medicina, cosmología, astronomía e ingeniería eléctrica.
- Computación: programación de computadoras, ciencias de la computación y la hora del código.
- Artes y humanidades: historia mundial, historia de EE.UU., historia del arte, gramática.
MOOCs
Características
- Ser un curso.- cuenta con una estructura orientada al aprendizaje, que suele conllevar una serie de pruebas o de evaluaciones para acreditar el conocimiento adquirido.
- Ser online (en linea).- el curso tiene que ser a distancia e internet deber ser su canal de comunicación. Por lo tanto, no requiere de la presencia física en un aula, pudiendo seguir desde cualquier lugar donde haya un punto de conexión a internet.
- Tener carácter masivo.- el numero de posibles matriculados es en principio limitado o bien en una cantidad a la que podría contarse un curso presencial.
- El alcance del curso debe ser global.- se debe poder seguir desde cualquier ordenador, independientemente de su ubicación geográfica-
- Abierto.- Los materiales son accesibles de forma gratuita a internet. Ello no implica que pueda ser reutilizados en otros cursos.
Webquest.-
Una WebQuest debe contar con las siguientes características en el aula:
- Deben ser actividades creadas principalmente para que los alumnos puedan trabajar en grupos, aunque también pueden utilizarse en forma individual.
- El profesor puede añadir elementos de motivación a la estructura básica del WebQuest, asignando a los alumnos un rol, como científico, ingeniero, detective, deben tratarse de personajes simulados que se comuniquen por e-mail y tengan un escenario para trabajar, como por ejemplo, «El Secretario General de la ONU les ha pedido un resumen acerca de la situación de los derechos humanos en el mundo».
- Pueden diseñarse para desarrollar una sola materia, pero también pueden ser interdisciplinares.
- Una WebQuest de calidad debe potenciar en los alumnos el desarrollo de sus capacidades intelectuales, si no se diseña adecuadamente solo será una recopilación de preguntas que conducen a una búsqueda de información